la llave del éxito para estudiantes de minorías colombianas
Por: Equipo Emotions
Los reconocimientos que niños del Chocó y otras regiones vulnerables de Colombia han obtenido a nivel internacional son motivo de orgullo. A pesar de las dificultades, estos jóvenes demuestran que el talento y la pasión por la ciencia y la tecnología pueden florecer en cualquier lugar.
Recientemente, estudiantes de la Universidad ECCI conquistaron la NASA con su astromóvil al ganar el concurso NASA Human Exploration Rover Challenge, con este vehículo espacial diseñado para explorar terrenos extraterrestres.
Así como este equipo de jóvenes, otros sueños se han hecho realidad, por eso destacamos aquellos logros donde la dedicación al estudio y el STEAM han permitido que la educación abra puertas que antes eran impensables:
Ferias internacionales de ciencia y tecnología
- Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería (ISEF):
- 2019 (Phoenix, Arizona, EE. UU.): Estudiantes de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Tasajera (Magdalena) ganaron una mención honorífica por su proyecto “Desalinización de agua de mar utilizando energía solar y membranas de ósmosis inversa”.
- 2018 (Pittsburgh, Pensilvania, EE. UU.): un equipo del colegio Comfamiliar Atlántico (Barranquilla) obtuvo el segundo lugar en la categoría de Ingeniería Ambiental por su proyecto “Diseño y construcción de un prototipo de humedal artificial para el tratamiento de aguas residuales domésticas”.
- Estudiantes de la Amazonía: niños y jóvenes de comunidades indígenas han participado en ferias científicas internacionales, presentando proyectos innovadores que combinan conocimientos ancestrales con tecnología moderna.
- Feria de Ciencia y Tecnología de Brasil (FEBRAT):
- 2022 (Novo Hamburgo, Brasil): estudiantes de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Tasajera (Magdalena) ganaron el primer lugar en la categoría de Ciencias Ambientales por su proyecto “Implementación de un sistema de riego por goteo con agua de lluvia para la producción de alimentos en zonas áridas”.
Concursos de robótica
- World Robot Olympiad (WRO):
- 2021 (Virtual): el equipo “Los Titanes” del Chocó, conformado por estudiantes de una escuela rural en Quibdó, obtuvo el tercer lugar en la categoría Open Junior High por su proyecto “Diseño y construcción de un robot para la recolección de residuos sólidos en zonas urbanas”.
- FIRST LEGO League:
- 2020 (Detroit, Michigan, EE. UU.): un equipo de estudiantes del colegio San Francisco de Asís (Medellín) ganó el premio al “Diseño del Robot Más Innovador” por su proyecto “Robot autónomo para la detección y eliminación de plagas en cultivos de café”.
Olimpiada Internacional de Matemáticas (IMO):
- 2017 (Río de Janeiro, Brasil): un estudiante del colegio Gimnasio Moderno (Bogotá) obtuvo una medalla de bronce en la IMO, siendo el primer estudiante colombiano en ganar una medalla en esta prestigiosa competencia.
- Jóvenes de Ciudad Bolívar: estudiantes de esta localidad en Bogotá han destacado en olimpiadas de matemáticas y concursos de programación, mostrando su potencial en áreas STEAM.
Programas de inmersión espacial
- NASA Human Exploration Rover Challenge:
- 2023 (Huntsville, Alabama, EE. UU.): estudiantes de la Universidad ECCI ganaron el concurso por diseñar un astromóvil.
- Programa de Inmersión Espacial de la NASA:
- 2024 (Huntsville, Alabama, EE. UU.): equipos de colegios públicos de zonas vulnerables de Colombia participaron en un programa de inmersión espacial en el Marshall Space Flight Center de la NASA, teniendo la oportunidad de aprender sobre exploración espacial y conocer a ingenieros y científicos de la NASA.
¿Qué factores de éxito han contribuido a estos logros?
El respaldo de familias y comunidades ha sido fundamental para el éxito de estos niños y jóvenes. A esto se suma que, a pesar de las dificultades, algunos estudiantes han tenido acceso a una educación de calidad que les ha permitido desarrollar sus habilidades y talentos, donde el enfoque STEAM ha marcado la diferencia frente a la educación tradicional que se imparte.
¿Pero en qué debemos trabajar para que estas oportunidades se presenten con mayor frecuencia? Los gobiernos deben invertir en programas y proyectos destinados a estudiantes de zonas vulnerables.
En Emotions también evidenciamos que se deben abastecer a los colegios y escuelas de recursos tanto educativos como económicos, lo que ayuda a superar la desigualdad educativa que limita las oportunidades de los estudiantes de zonas vulnerables.
Así mismo, es fundamental seguir apoyando y fomentar el desarrollo de la ciencia en Colombia, brindando oportunidades a los jóvenes talentosos y creando espacios para la investigación y la innovación. Solo así podremos construir un futuro más próspero y lleno de oportunidades para todos.
¡El futuro está en nuestras manos! Manos llenas de talento STEAM. ✨
En Emotions, celebramos el espíritu STEAM que florece en los niños de minorías en Colombia. A pesar de los desafíos, sus logros demuestran que, con educación de calidad y apoyo familiar, ¡el cielo es el límite!
¿Cómo podemos allanarles el camino? ❓
- Inversión en programas y proyectos STEAM
- Recursos educativos y económicos para escuelas
- Fomento de la investigación y la innovación
Juntos, construyamos un futuro donde cada niño tenga la oportunidad de brillar.
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